dimanche 2 février 2014 à 16h
Consultation populaire : réfléchissons ensemble à l'avenir de la place de l'Yser
Après le conseil communal du lundi 16 décembre, au cours duquel des menaces avaient été proférées contre le TALP, une première "consultation populaire" avait été organisée au TALP le samedi 21 décembre. Il en était sorti la confirmation du plus grand nombre à vouloir pérenniser le lieu et tenter d'empêcher sa démolition pour l'intégrer dans une réflexion globale sur l'avenir de la place de l'Yser...
Par la suite, des contacts ont eu lieu entre la Ville et le TALP, au cours desquels Willy Demeyer, bourgmestre de Liège, a affirmé sa volonté de rencontrer le collectif d'occupation. Bien que nous ayons signifié un accord de principe, la Ville s'est enfermée depuis dans un silence assourdissant.
Cela ne nous empêche pas d'avancer et de poursuivre nos activités, au contraire! Nous estimons que ce silence nous légitime encore plus. Nous pensons aussi qu'il est important d'associer les habitants du quartier à notre démarche et de réfléchir avec eux à l'avenir de la place et du Théâtre.
C'est pourquoi nous organisons le dimanche 2 février une journée portes ouvertes & une nouvelle "consultation populaire" afin d'envisager tous les possibles...
AU PROGRAMME:
13h: démarrage en fanfare sur la Passerelle & déambulation sur La Batte
14h: visite guidée du TALP, découverte des ateliers (cirque, musique, arts plastiques, etc.) & répétitions théâtrales
15h: réunion de coordination des projets de décoration des façades, ouverte aux artistes... mais pas seulement
16h: CONSULTATION POPULAIRE
Cette "consultation" aura lieu le premier dimanche de chaque mois, tant qu'on nous laissera faire...
Dès 18h: spectacle théâtral, performance, concert...
En permanence: restauration à prix libre, expositions, stands d'infos
Toute participation à l'organisation pratique est la bienvenue!
Contacts:
par mail: theatrealaplace@gmail.com
sur place, lors des assemblées publique les mercredi à 13h et vendredi à 18h
http://www.theatrealaplace.org/
